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["2017-2018学年第二学期本科课程助教岗位汇总表"]
["序号","开课学院","联系人","联系电话","课程名称","学分","周学时","选课人数","教师姓名","教师职称","工作内容","岗位要求"]
[1,"工商管理学院","孙晓莹",28008028,"奢侈品文化",1,3,"70*2","顾春梅","教授","协助主讲教师为学生答疑；协助教师指导课外阅读；协助主讲教师批改作业；点名签到、记录学生平时作业成绩、作业成绩等。","工作认真负责；经管类及其他相关专业研究生；有担任助教经验者优先考虑。"]
[2,"旅游与城乡规划学院","陈丹路",28008157,"测量技术与实务",2,2,50,"程乾","教授","随堂听课，批改作业，辅导答疑，指导实验。","认真负责，成绩优异等。"]
[3,"旅游与城乡规划学院",null,null,"酒店营销策划/领导学与管理沟通",2,2,"29/26","易开刚","教授","协助课堂管理，点名签到，记录成绩等。","企业管理或旅游管理，认真负责。"]
[4,"旅游与城乡规划学院",null,null,"景区管理",3,3,55,"王莹","教授","协助批改作业，点名签到，答疑辅导等。","认真负责，有景区管理专业知识储备。"]
[5,"旅游与城乡规划学院",null,null,"服务产品设计",2,2,60,"陈觉","教授","协助课堂讨论，批改作业等。","经济管理类专业"]
[6,"财会学院","周玲",28008105,"管理会计",3,16,50,"刘海生","教授","1.协助批改作业：在主讲教师的指导下，帮助主讲教师批改作业，并及时向教师反馈作业情况；\n2.点名签到、记录学生平时成绩、作业成绩；\n3.协助教师为学生答疑，实验课程材料准备、协助指导实验课程和批改实验报告等教学辅助工作；\n4.网络课程（BB平台维护）资料上传及维护的相关工作；\n5.协助教师指导课外阅读，助教根据承担课程的性质、学分，按照主讲教师的要求指导学生进行相关课程的课外阅读；\n6.对于有习题课教学的课程，根据授课提纲的安排，协助教师进行习题课教学；\n7.考前协助教师对学生进行辅导；\n","研究生，工作认真负责，有爱岗敬业的岗位精神、乐于奉献的职业精神和精益求精的业务钻研精神"]
[7,"财会学院",null,null,"管理会计",3,15,70,"徐强国","教授","课后辅导 改判作业","研究生，工作认真负责，有爱岗敬业的岗位精神、乐于奉献的职业精神和精益求精的业务钻研精神"]
[8,"财会学院",null,null,"财务报告分析",2,15,50,"陈高才","教授"," 1.协助批改作业：在主讲教师的指导下，帮助主讲教师批改作业，并及时向教师反馈作业情况；\n    2.点名签到、记录学生平时成绩、作业成绩；\n    3.协助教师为学生答疑，实验课程材料准备、协助指导实验课程和批改实验报告等教学辅助工作；\n    4.网络课程（BB平台维护）资料上传及维护的相关工作；\n    5.协助教师指导课外阅读，助教根据承担课程的性质、学分，按照主讲教师的要求指导学生进行相关课程的课外阅读；\n    6.对于有习题课教学的课程，根据授课提纲的安排，协助教师进行习题课教学；\n    7.考前协助教师对学生进行辅导；\n    8.在互动型课堂或大班上课小班讨论的教学模式下，协助主讲教师组织学生进行讨论；\n    9.参与教师有关教学改革项目等。\n","会计或财务专业硕士研究生"]
[9,"财会学院",null,null,"企业中的会计师",4,72,80,"裘益政","教授","一、帮助老师做考勤记录；二、帮助老师布置和批改作业；三、给学生讲一次习题课；四、引导学生完成学期大作业，引导学生如何结合课程做创新课题设计。五、辅助进行在线课程的资料准备。","1.要求助教岗位由硕士研究生担任；\n2.本课程为专业外语类课程，因此要求学生有较好的英文基础；\n3.具有一定的研究能力。\n"]
[10,"财会学院",null,null,"高级财务会计",3,45,60,"吴晖","教授","（1）协助批改作业：在主讲教师的指导下，帮助主讲教师批改作业，并及时向教师反馈作业情况；\n（2）记录学生平时成绩、作业成绩；\n（3）协助教师为学生答疑；\n（4）协助教师指导课外阅读；\n（5）协助教师进行习题课教学；\n（6）考前协助教师对学生进行辅导。\n","财会学院会计、审计硕士研究生"]
[11,"财会学院",null,null,"会计学",3,48,60,"罗金明","教授","1.协助批改作业：在主讲教师的指导下，帮助主讲教师批改作业，并及时向教师反馈作业情况，记录学生作业成绩；\n2.协助教师在在线课程和资源共享课程网站中为学生答疑互动；\n3.网络课程资料上传及维护的相关工作；\n4.考前协助教师对学生进行辅导；\n5.在互动型课堂的教学模式下，协助主讲教师组织学生进行讨论；\n6.参与教师有关线上线下混合教学改革项目等。\n","招聘2人，其中1人A岗：中国大学MOOC——会计学课程\n               1人B岗：面向校内学生的SPOC：两个班约90人；\n要求：\n1.会计审计在读研究生；\n2.计算机操作能力较强\n"]
[12,"统计学院","叶晓兰",28008083,"随机过程",3,3,50,"郭宝才","教授","1.批改作业；2.指导实验课程和批改实验报告等；3.为学生答疑；4.教案辅助设计","研究生（统计）"]
[13,"统计学院",null,null,"概率论与数理统计",3,3,80,"郭宝才","教授","1.批改作业；2.指导实验课程和批改实验报告等；3.为学生答疑；4.教案辅助设计","研究生（统计）"]
[14,"统计学院",null,null,"R语言",2,3,98,"杨晓蓉","教授","批改作业，教案辅助设计，答疑","统计学研究生，有数理统计基础，熟练R语言"]
[15,"统计学院",null,null,"高等数学（下）",4,4,67,"陆利正","教授","1. 协助批改作业；2. 记录学生平时成绩、作业成绩；3. 为学生答疑，习题指导和教学；4. 考前协助教师对学生进行辅导。","1. 熟悉高等数学课程, 并具备其它数学相关知识"]
[16,"统计学院",null,null,"概率论与数理统计",3,3,70,"王炳兴","教授","批改作业及作业讲评","数理统计相关专业毕业的博士生"]
[17,"统计学院",null,null,"高等代数选讲",2,3,102,"吴金明","教授","登记点名，批改作业，辅导答疑","计算科学研究生"]
[18,"统计学院",null,null,"高等数学（下）",4,4,69,"吴金明","教授","登记点名，批改作业，辅导答疑","计算科学研究生"]
[19,"统计学院",null,null,"抽样调查(英)",3,6,100,"徐蔼婷","教授","(1)协助批改作业：在主讲教师的指导下，帮助主讲教师批改作业，并及时向教师反馈作业情况；\n(2)点名签到、记录学生平时成绩、作业成绩；\n(3)协助教师为学生答疑，实验课程材料准备、协助指导实验课程和批改实验报告等教学辅助工作。\n","经济统计学或应用统计学研究生"]
[20,"统计学院",null,null,"统计学",3,3,50,"程开明","教授","　1.批改作业：在主讲教师的指导下，帮助主讲教师批改作业，并及时向教师反馈作业情况；\n    2.点名签到、记录学生平时成绩、作业成绩；\n    3.协助教师为学生答疑，协助指导课堂实验；\n    4.协助教师指导课外阅读，助教根据承担课程的性质、学分，按照主讲教师的要求指导学生进行相关课程的课外阅读；\n     5.考前协助教师对学生进行辅导。\n\n","经济统计学专业的硕士研究生或2016级硕士生；\n有一定的时间保障；\n表达沟通能力较强。\n"]
[21,"统计学院",null,null,"概率论与数理统计",3,3,58,"傅可昂","教授","及时批改作业，登记成绩等级，反馈作业中存在的问题；课后答疑辅导；考前协助教师对学生进行辅导","17级统计学专业研究生且熟悉概率统计知识"]
[22,"统计学院",null,null,"高等数学（下）",4,4,70,"赖义生","教授","1..协助批改作业\n2.记录学生平时成绩、作业成绩 \n3.协助教师为学生答疑，考前协助教师对学生进行辅导。","硕士研究生，熟悉高等数学"]
[23,"统计学院",null,null,"微积分（下）",3,3,80,"陈宜治","教授","1.批改作业；2.指导实验课程和批改实验报告等；3.为学生答疑；4.教案辅助设计","经济统计硕士研究生"]
[24,"统计学院",null,null,"概率论与数理统计",3,3,71,"陈宜治","教授","1.批改作业；2.指导实验课程和批改实验报告等；3.为学生答疑；6.教案辅助设计","应用统计硕士研究生"]
[25,"统计学院",null,null,"非寿险精算",3,3,34,"江涛","教授","1..协助批改作业\n2.记录学生平时成绩、作业成绩 \n3.协助教师为学生答疑，考前协助教师对学生进行辅导。","统计学研究生"]
[26,"统计学院",null,null,"数学分析（Ⅱ）",6,6,70,"章仁江","教授 ","1..协助批改作业\n2.记录学生平时成绩、作业成绩 \n3.协助教师为学生答疑，考前协助教师对学生进行辅导。","统计学院研究生"]
[27,"统计学院",null,null,"高等数学（下）",4,4,70,"杨士俊","教授","点名签到、记录学生平时成绩、作业成绩；批改作业、课后答疑、协助上习题课等。","计算科学、统计学（理学）专业研究生或者工科专业考研数学成绩120分以上，认真负责、及时反馈作业中的问题。"]
[28,"统计学院",null,null,"线性代数（理）",3,3,68,"胡倩倩","教授","批改作业、答疑等","数学方向研究生"]
[29,"统计学院",null,null,"计量经济学",3,3,50,"朱发仓","教授","1.批改作业；2.指导实验课程和批改实验报告等；3.为学生答疑；","统计学院研究生"]
[30,"经济学院","郑昳",28008037,"现代经济学流派",2,2,78,"程艳","教授","协助批改作业、点名签到，记录学生平时成绩、作业成绩；协助教师为学生答疑；协助教师指导课外阅读和组织学生进行讨论（需付出较多工作量）。","硕士研究生"]
[31,"经济学院",null,null,"产业经济学（3个教学班）",3,9,180,"杜丹清","教授","1．随班听课程，记录课外要求\n2.协助批改作业并及时向教师反馈作业情况；\n    3.点名签到、记录学生平时成绩、作业成绩；\n    4.协助教师为学生答疑与课外阅读、收集查找资料等；\n    5.考前协助教师对学生进行辅导；\n    6.在互动型课堂或大班上课小班讨论的教学模式下，协助主讲教师组织学生进行讨论；\n    7.参与主讲授师教学改革项目：“创新性思维训练与自习习惯培养的教学生态系统构建——经济学专业核心课程教学模式研究”，收集相关材料，学生中调研，协助发表相关论文。\n\n","特申请配备两名助教，分别担任两个不同授课班级的助教。"]
[32,"经济学院",null,null,"国际贸易实务、国际投资",6,6,74,"李怀政","教授","（1）点名签到、记录学生平时成绩、作业成绩；\n（2）在主讲教师指导下，协助批改作业、答疑与辅导；\n（3）网络资料上传及维护；\n（4）协助教师指导学生课外阅读等相关教学工作。\n\n","1、助教共2名\n岗位之一：国际商务或国际贸易学硕士研究生（2017级），1名。\n岗位之二：国际商务硕士研究生（2017级），1名。\n2、热爱助教工作，诚实守信，勤奋进取，有责任心。\n"]
[33,"经济学院",null,null,"计量经济学（2个教学班）",3,6,52,"谢杰","教授","1.协助批改作业：在主讲教师的指导下，帮助主讲教师批改作业，并及时向教师反馈作业情况；2.点名签到、记录学生平时成绩、作业成绩；3.协助教师为学生答疑，实验课程材料准备、协助指导实验课程和批改实验报告等教学辅助工作；4.网络课程（BB平台维护）资料上传及维护的相关工作；5.协助教师指导课外阅读，助教根据承担课程的性质、学分，按照主讲教师的要求指导学生进行相关课程的课外阅读；6.根据授课提纲的安排，协助教师进行习题课教学；7.考前协助教师对学生进行辅导；8.在互动型课堂或大班上课小班讨论的教学模式下，协助主讲教师组织学生进行讨论；9.参与教师有关教学改革项目等。","1.经济学专业研究生，工作认真，有责任心；\n2.熟练掌握计量经济学本科课程内容；\n3.熟练掌握计量经济学软件stata，eviews，知晓R软件、ArcGIS软件、Matlab软件等的使用；\n4.具有良好的表达能力和数据搜集、整理和分析能力；\n5.具备一些课题组织和论文撰写、修改等能力；\n6.具备一些课堂讨论组织能力等。\n"]
[34,"经济学院",null,null,"投资经济学（2个教学班）",2,4,153,"杨文进","教授","助教岗位的主要工作内容听课，协助主讲老师辅导学生，批改作业，组织一定的课堂讨论等。","在校研究生。能抽出一定时间听课和辅导学生，协助主讲老师批改作业等。"]
[35,"经济学院",null,null,"国际贸易实务、国际企业管理原理",6,6,117,"俞毅","教授","协助批改作业，及时向教师反馈作业情况；点名签到、记录学生平时成绩、作业成绩；协助教师为学生答疑。","主动联系导师，能够尽心尽责完成岗位工作。"]
[36,"金融学院","张峰",28007706,"个人金融、投资与理财","2/2",7,"200余人","周春喜","教授","随堂听课、点名、批改作业、答疑、回复帖子、网站维护等","积极主动、认真负责、善于沟通"]
[37,"金融学院",null,null,"微观经济学（CFA）","3",6,80,"柯孔林","教授","随堂听课、点名、批改作业、答疑、回复帖子、网站维护等","积极主动、认真负责、善于沟通"]
[38,"金融学院",null,null,"货币银行学","3",3,44,"钱水土","教授","随堂听课、点名、批改作业、答疑、回复帖子、网站维护等","积极主动、认真负责、善于沟通"]
[39,"金融学院",null,null,"金融随机过程","3",3,121,"林祥","教授","1. 协助批改作业：在主讲教师的指导下，帮助主讲教师批改作业，并及时向教师反馈作业情况；2. 点名签到、记录学生平时成绩、作业成绩；3. 协助教师为学生答疑，协助教师指导课外阅读；4. 协助教师进行习题课教学。","1.金融专业学术型硕士，有较好的数学功底和金融学知识，尤其是有较好的概率论与数理统计功底，有较好的计算能力；2.具有较强责任心，做事认真负责，有耐心，有时间和精力胜任助教工作。"]
[40,"金融学院",null,null,"宏观经济学（CFA)","3",6,80,"马丹","教授","1. 协助批改作业：在主讲教师的指导下，帮助主讲教师批改作业，并及时向教师反馈作业情况；2. 点名签到、记录学生平时成绩、作业成绩；3. 协助教师为学生答疑，协助教师指导课外阅读；4. 协助教师进行习题课教学。","1、  主动联系导师；2、能够尽心尽责完成岗位工作"]
[41,"金融学院",null,null,"期货投资/公司并购与公司控制","1/2",5,78,"李义超","教授","协助批改作业、答疑、点名签到等（详见学校有关文件）","具有扎实的金融专业基础"]
[42,"金融学院",null,null,"投资组合","2",2,80,"倪禾","教授","1. 协助批改作业：在主讲教师的指导下，帮助主讲教师批改作业，并及时向教师反馈作业情况；2. 点名签到、记录学生平时成绩、作业成绩；3. 协助教师为学生答疑，协助教师指导课外阅读；4. 协助教师进行习题课教学。","（1）协助批改作业：在主讲教师的指导下，帮助主讲教师批改作业，并及时向教师反馈作业情况；（2）点名签到、记录学生平时成绩、作业成绩；（3）协助教师为学生答疑等教学辅助工作；（4）课程资料上传及维护的相关工作；（5）协助教师指导课外阅读，助教根据承担课程的性质、学分，按照主讲教师的要求指导学生进行相关课程的课外阅读；（6）根据授课提纲的安排，协助教师进行习题课教学；（7）考前协助教师对学生进行辅导；（8）在互动型课堂的教学模式下，协助主讲教师组织学生进行讨论；（9）参与教师有关教学改革项目等。1、  主动联系导师；2、能够尽心尽责完成岗位工作。"]
[43,"金融学院",null,null,"投资与理财",1,3,100,"朱晋","教授","1. 协助批改作业：在主讲教师的指导下，帮助主讲教师批改作业，并及时向教师反馈作业情况；2. 点名签到、记录学生平时成绩、作业成绩；3. 协助教师为学生答疑，协助教师指导课外阅读；4. 协助教师进行习题课教学。","1.金融专业学术型硕士，有较好的数学功底和金融学知识，尤其是有较好的概率论与数理统计功底，有较好的计算能力；2.具有较强责任心，做事认真负责，有耐心，有时间和精力胜任助教工作。"]
[44,"食品学院","高建萍",28008909,"食品品质学",2,4,90,"韩剑众","教授","批改作业、批改平时随堂测验、答疑","已修过硕士研究生学位课“现代食品安全与品质控制原理”的食品质量与安全研究方向的硕士研究生。"]
[45,"食品学院",null,null,"食品添加剂",2,2,65,"顾振宇","教授","工作内容：\n1、协助授课准备；\n2、参与翻转课堂资料、作业及随堂测试的收集及批改；\n3、参与答疑与考前辅导；\n4、参与学生成绩评判与汇总；\n5、参与本科生毕业设计指导（与本课程相关内容）；\n6、参与课程教改项目。\n","2017级现代食品制造方向学术型硕士研究生"]
[46,"食品学院",null,null,"食品加工与创新实践",2,3,70,"顾振宇","教授","工作内容：\n1、协助授课准备；\n2、参与翻转课堂资料、作业及随堂测试的收集及批改；\n3、参与答疑与考前辅导；\n4、参与学生成绩评判与汇总；\n5、参与本科生毕业设计指导（与本课程相关内容）；\n6、参与课程教改项目。\n","2017级现代食品制造方向学术型硕士研究生"]
[47,"食品学院",null,null,"分析化学",3,3,60,"王奎武","研究员","助教负责平时作业批改，答疑，期中、期末考试成绩汇总等。","熟悉分析化学教学内容。能独立解答习题。"]
[48,"食品学院",null,null,"微生物学",3,3,80,"陈敏","教授","协助批改作业；协助点名签到、记录学生平时成绩、作业成绩；协助教师指导课外阅读；考前协助教师对学生进行辅导。","1、政治思想素质好、身心健康、学习成绩良好且无不及格课程；\n2、工作责任心强、善于与学生交流沟通、并曾经修读过主讲教师所授课程的在校研究生。\n"]
[49,"食品学院",null,null,"酿造酒工艺学",2,4,60,"蒋予箭","教授","1.协助批改作业：在主讲教师的指导下，帮助主讲教师批改作业，并及时向教师反馈作业情况；\n2.点名签到、记录学生平时成绩、作业成绩；\n3.协助教师为学生答疑；\n4.考前协助教师对学生进行辅导；\n5.在大班上课小班讨论的教学模式下，协助主讲教师组织学生进行讨论（1-2次）；\n6.参与教师有关教学改革项目等。\n","研一或研二学生；\n责任心强；\n周一第3-4节或周二第1-2节有空余时间。\n"]
[50,"食品学院",null,null,"食品工艺学(I)",2,4,95,"孟岳成","教授级\n高级工程师","在食品工艺学(I)课程上课期间，协助授课教师完成授课准备、作业批改、点名、平时成绩评价等工作。","主要围绕本科生的教学活动组织形式来进行，在此过程中应积极参与，协助授课教师完成授课任务。"]
[51,"环境科学与工程学院","宋英琦",28008216,"水质工程学实验",1,3,50,"吴礼光","教授","每组学生实验前准备工作及相关设备的整理","① 环境学院全日制硕士研究生。\n② 认真、负责\n③ 服从教师的安排。"]
[52,"环境科学与工程学院",null,null,"有机化学实验",1,3,66,"夏会龙","教授","协助实验准备材料，协助指导实验课程","具有一定化学基础和实验室操作经验；有较强的责任心"]
[53,"环境科学与工程学院",null,null,"环境影响评价",3,3,65,"马香娟","教授","工作内容为：点名签到、记录学生平时成绩、期末作业成绩；协助授课老师进行大作业的批改和成绩登记，协助更新《地表水环境影响评价》课件，Blackboard网络教学平台资料上传、测试题更新等相关工作。","要求助教是环境工程专业研究生，曾学过《环境影响评价》课程，查阅与整理资料能力较强，能熟练制作PPT和使用Blackboard网络教学平台，熟悉环境影响报告书（表）的下载和环境影响评价文件内容框架。"]
[54,"信电学院","杨一奇",28877727,"应用离散数学(英)",3,3,"网络1701、1702  64人\n电子类16级合班  26人\n通信工程留学生  4人","刘君强","教授","课程网站维护、协助批改作业、协助教师为学生答疑、协助指导课内的实验。","相关专业的研究生 \n2人"]
[55,"信电学院",null,null,"大学物理（上）\n大学物理实验","3\n1","3\n3","大学物理（上）\n环境类1701、1702  60人\n环境类1703、1704  60人\n环境类1705、1706  60人\n\n大学物理实验\n环境类1701  30人\n环境类1702  30人\n数学类1702  30人","马海珠","教授","网络课程（如BB平台维护等）资料上传及维护,批改作业,协助答疑,指导课内实验","相关专业的研究生  \n2人"]
[56,"信电学院",null,null,"数字电子技术\n电路与电子技术实验（下）","3\n1","3\n3","网络1601、1602  57人\n物联网1601、电子类1604 54人 ","王光庆","教授","课程网站,批改作业,协助答疑,指导课内实验","相关专业的研究生  \n2人"]
[57,"信电学院",null,null,"C语言（下）",0.5,3,"网络1701、电子创新1701 70人","诸葛斌","教授","课程网站,批改作业,协助答疑,指导课内实验","相关专业的研究生  \n1人"]
[58,"信息学院","吴琢宇",28008309,"数据结构",4,4,51,"谢满德","教授","改作业和实验课指导","熟悉C语言和数据结构"]
[59,"信息学院",null,null,"设计模式",2,2,53,"厉小军","教授","（1）协助批改作业\n（2）点名签到、记录学生平时成绩、作业成绩；\n（3）协助教师为学生答疑，协助指导实验课程和批改实验报告等教学辅助工作；\n（4）网络课程资料上传及维护的相关工作；\n（5）考前协助教师对学生进行辅导；\n","1、计算机应用专业的硕士生\n2、熟悉Java编程和设计模式"]
[60,"信息学院",null,null,"电子商务安全技术",2,3,82,"韩嵩","教授","协助批改作业，协助教师为学生答疑，实验课程材料准备","熟悉信息安全技术课程的研究生"]
[61,"信息学院",null,null,"C语言",4,4,62,"王勋","教授","协助批改作业，协助教师为学生答疑，实验课程材料准备","掌握C语言，较强编程能力"]
[62,"管工学院","王敏",28008262,"物流学概论",2,2,68,"傅培华","教授","1.协助批改作业：在主讲教师的指导下，帮助主讲教师批改作业，并及时向教师反馈作业情况；\n    2.点名签到、记录学生平时成绩、作业成绩；\n    3.协助教师为学生答疑，协助指导实验课程和批改实验报告等教学辅助工作；\n    4.网络课程（BB平台维护）资料上传及维护的相关工作；\n    5.在互动型课堂或大班上课小班讨论的教学模式下，协助主讲教师组织学生进行讨论；\n    6.参与教师有关教学改革项目等。\n","1、具有扎实的物流学知识，物流类专业的研究生优先；\n2、工作认真、细心、负责；\n3、有一定的教学经验。\n"]
[63,"管工学院",null,null,"系统建模与仿真",3,3,56,"谢毅","教授","1） 协助批改作业、点名签到、记录学生平时成绩、作业成绩；\n2） 协助教师为学生答疑，实验课程材料准备、协助指导实验课程和批改实验报告；\n3） 协助教师指导课外阅读；协助教师进行习题课教学；\n4） 考前协助教师对学生进行辅导等。","1） 踏实勤奋、有责任心；\n2） 了解离散事件系统建模与仿真的基本原理和方法；\n3） 熟悉GPSS语言。\n"]
[64,"管工学院",null,null,"管理信息系统",3,3,95,"张铁柱","教授","助教工作内容：\n1. 协助批改作业；\n2. 协助教师为学生答疑；\n3. 实验课程材料准备、协助指导实验课程和批改实验报告等教学辅助工作；\n4. 考前协助教师对学生进行辅导；\n5. 协助主讲教师组织学生进行讨论。 \n","1、管工学院研究生\n2、工作认真负责"]
[65,"管工学院",null,null,"大数据与知识工程",3,3,55,"施寒潇","教授","主要完成作业批改，上机答疑等任务。","对大数据和数据挖掘知识有一定熟悉的研究生"]
[66,"管工学院",null,null,"电子商务概论",2,2,67,"俞立平","教授","1.协助批改作业：在主讲教师的指导下，帮助主讲教师批改作业，并及时向教师反馈作业情况；\n  2.点名签到、记录学生平时成绩、作业成绩；\n  3.协助教师为学生答疑，实验课程材料准备、协助指导实验课程和批改实验报告等教学辅助工作；\n  4.网络课程（BB平台维护）资料上传及维护的相关工作；\n  5.对于有习题课教学的课程，根据授课提纲的安排，协助教师进行习题课教学；\n  6.考前协助教师对学生进行辅导。\n","1.研究生必须为管理类专业。\n2.有较强的责任心。\n3.能够胜任助教工作任务。\n"]
[67,"法学院","吴洁",28008189,"民法（二）",2,2,83,"崔兰琴","教授","答疑、分发材料、协助批改作业、反馈作业情况等。","物权法研究生，有扎实的民法理论功底。"]
[68,"法学院",null,null,"生活中的经济法问题",1,3,231,"豆星星","教授","点名、记录平时成绩、协助讨论、指导课外阅读等。","经济法研究生。"]
[69,"法学院",null,null,"环境资源法、习近平的法治思想","2/1","2/3",84,"徐祥民","教授","协助点名、收集作业等。","法学专业研究生一名。"]
[70,"法学院",null,null,"石头的收藏与鉴赏",1,2,280,"王惠","教授","1、平时辅导作业； 2、课外辅助教学节目播放；3、课外活动辅助；4、到课率检查；5、作业批改等有关学校规定的事项。6.对于有习题课教学的课程，根据授课提纲的安排，协助教师进行习题课教学；7.考前协助教师对学生进行辅导；8.在互动型课堂或大班上课小班讨论的教学模式下，协助主讲教师组织学生进行讨论；9.参与教师有关教学改革项目等。","经济法研究生"]
[71,"法学院",null,null,"知识产权",2,3,124,"王雅芬","正高","协助教师为学生答疑，协助教师指导课外阅读、按照主讲教师的要求指导学生进行相关课程的课外阅读，协助主讲教师组织学生进行讨论等。","要求助教是知识产权法研究生，本科是知识产权专业的，优先考虑。"]
[72,"人文与传播学院","徐军",28008359,"中国当代文学史",4,64,62,"程丽蓉","教授","协助开展课堂讨论、批改作业试卷、协助辅导答疑、协助上传学习资料","人文与传播学院研究生，有一定组织能力。"]
[73,"公共管理学院","杨秋颜",28008326,"不动产估价的理论与实务",3,3,65,"顾杰","教授","\n1. 日常学习管理：点名签到、记录学生平时成绩、作业成绩；\n2. 协助批改作业：在主讲教师的指导下，帮助主讲教师批改作业，并及时向教师反馈作业情况；\n3. 在互动型课堂或大班上课小班讨论的教学模式下，协助主讲教师组织学生进行讨论；    \n4. 组织学生进行小班研讨、集体自习、集中答疑、辅导习题等与课程相关的、形式多样的活动。\n5. 参与教师有关教学改革项目等。","1. 土地与房地产专业研究生。 2.有责任心，工作认真、踏实勤恳。"]
[74,"公共管理学院",null,null,"公共关系学",2,6,"16、12","何翔舟","教授","1.组织分组讨论；2.作业批改与辅导；3.参与试卷评阅","1.公共事业管理专业研究生；2.要求助理认真负责，积极联系任课教师，做好桥梁与纽带工作。"]
[75,"公共管理学院",null,null,"土地专题\\自然地理",2,3,56,"苑韶峰","教授","助教岗位，协助老师收集学生论文选题，并进行初审，协助老师进行课堂讨论、以及资料收集等工作。","1． 要求助理认真负责，积极联系任课教师，做好桥梁与纽带工作。2． 要求助理有一定的土地资源相关的背景知识。"]
[76,"东语学院","金小苗",28008376,"中日文化交流史",1,3,"220（上下午）","吴玲","教授","1. 点名签到、记录学生平时成绩、作业成绩； \n2. 协助批改作业：在主讲教师的指导下，帮助主讲教师批改作业，并及时向教师反馈作业情况；\n3.协助主讲教师完成学生问卷调查；\n4. 协助主讲教师指导课外阅读。\n","1、 具有日语专业背景的研究生。\n2、 热爱教学，喜欢学生，对待工作热忱、细心，具有责任感。\n"]
[77,"东语学院",null,null,"日本文化",1,3,100,"江静","教授","1. 点名签到、记录学生平时成绩、作业成绩； \n2. 协助批改作业：在主讲教师的指导下，帮助主讲教师批改作业，并及时向教师反馈作业情况；\n3.协助主讲教师完成学生问卷调查；\n4. 协助主讲教师指导课外阅读。\n","1、 具有日语专业背景的研究生。\n2、 热爱教学，喜欢学生，对待工作热忱、细心，具有责任感。\n"]
[78,"东语学院",null,null,"中国语言与文化、敦煌艺术鉴赏",1,3,100,"张新朋","教授","1. 点名签到、记录学生平时成绩、作业成绩； \n2. 协助批改作业：在主讲教师的指导下，帮助主讲教师批改作业，并及时向教师反馈作业情况；\n3.协助主讲教师完成学生问卷调查；\n5. 协助主讲教师指导课外阅读。\n","1、 具有日语专业背景的研究生。\n2、 热爱教学，喜欢学生，对待工作热忱、细心，具有责任感。\n"]
[79,"艺术设计学院","郭薇薇",28008592,"字体设计，毕业设计等",6,16,52,"郑朝辉","教授","教学","教学辅助工作，课程相关资料的收集和整理等"]
[80,"艺术设计学院",null,null,"公共空间室内设计、功能与空间",2,16,50,"王㤖","教授","1、协助主讲教师准备课程材料等；2、点名签到、记录学生平时成绩、作业成绩；3、协助教师为学生答疑，协助指导学生设计方案的推敲与修改；4、在主讲教师的指导下，帮助主讲教师批改作业，并及时向教师反馈作业情况；5、在班级讨论的教学模式下，协助主讲教师组织学生进行讨论。","1、熟悉环境艺术专业课程内容、成绩优良的本专业研究生。2、周一全天、周四上午、周五上午三个授课时间段中至少能抽出一个时间段辅助主讲教师进行课堂指导。3、能够完成上述岗位情况介绍中的工作内容。4、做事认真负责、责任心强。"]
[81,"艺术设计学院",null,null,"艺术与审美——设计与生活",1,3,70,"张世月","副教授","课程除正常知识讲授以外，还有分组研讨环节，并要求每名同学上交报告和作业，因此需要助教帮忙参与分组讨论记录，作业辅导与收集，协助批改作业等。","本课程助教岗位要求，为设计专业本科或研究生背景，热心于助教活动，有较强的责任心，态度温和，耐心细致，勤于与老师同学沟通的研究生。"]
[82,"艺术设计学院",null,null,"居住区规划设计",2,16,52,"赵秀敏","教授","1、协助主讲教师准备课程材料等；2、点名签到、记录学生平时成绩、作业成绩；3、协助教师为学生答疑，协助指导学生设计方案的推敲与修改；4、在主讲教师的指导下，帮助主讲教师批改作业，并及时向教师反馈作业情况；5、在班级讨论的教学模式下，协助主讲教师组织学生进行讨论。","   1.协助核查作业：在主讲教师的指导下，帮助主讲教师核查作业，并及时向教师反馈作业情况； 2.点名签到、记录学生平时成绩、作业成绩；  3.协助教师为学生答疑等教学辅助工作；4.协助教师指导课外阅读；5.协助主讲教师组织学生进行讨论；  "]
[83,"马克思主义学院","李逸轩",28008781,"马克思主义基本原理概论",3,9,223,"郭飞","副教授","在线开放课程平台维护","1.态度认真、积极主动。2.工作勤奋、细致、有耐心。3.有较好的计算机基础，可以基本应对网络教学平台上的问题。4.有相应课程、专业的背景和完成工作的能力。"]
[84,"马克思主义学院",null,null,"马克思主义基本原理概论",3,12,345,"王华英","副教授","在线开放课程平台维护","1.态度认真、积极主动。2.工作勤奋、细致、有耐心。3.有较好的计算机基础，可以基本应对网络教学平台上的问题。4.有相应课程、专业的背景和完成工作的能力。"]
[85,"马克思主义学院",null,null,"马克思主义基本原理概论",3,3,90,"张万杰","副教授","在线开放课程平台维护","1.态度认真、积极主动。2.工作勤奋、细致、有耐心。3.有较好的计算机基础，可以基本应对网络教学平台上的问题。4.有相应课程、专业的背景和完成工作的能力。"]
[86,"马克思主义学院",null,null,"马克思主义基本原理概论",3,3,90,"石敏敏","教授","协助批改平台作业，协助主持学生讨论，协助回复讨论区的提问等。"]
[87,"马克思主义学院",null,null,"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论",4,24,181,"杜利平","教授","1. 翻转课堂所需网络平台资料上传、学生学习过程监督、互动等相关工作；2.协助批阅读写议作业、随堂测验试卷等；3.平时成绩记录等；4.其他需要协助的事项。","1.态度认真、积极主动。2.工作勤奋、细致、有耐心。3.有较好的计算机基础，可以基本应对网络教学平台上的问题。4.有相应课程、专业的背景和完成工作的能力。5.已经担任本人助教的马克思主义学院研究生。"]
[88,"马克思主义学院",null,null,"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论",4,4,"108（53+55人）","詹真荣","教授","《概论》课程助教","1．协助批改作业，并及时反馈作业情况；2.点名签到、记录学生平时成绩、作业成绩；3.协助老师为学生答疑，独立讲授1-2次课；4.协助老师指导本科生课外阅读；5.协助老师对学生进行考前辅导；6.在互动型课堂、大班上课小班讨论的教学模式下，协助老师组织学生进行讨论；7.参与老师翻转课堂有关教学改革工作；8.老师吩咐的其它教学工作。9.指定2017级马克思主义中国化研究专业研究生王潇洒。"]
[89,"马克思主义学院",null,null,"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想政治理论课实践教学",6,6,94,"陈华兴","教授","翻翻转课堂教学平台维护，协助答疑，帮助教师批改作业"," 有责任心，工作主动性强的的马克思主义学院研究生"]
[90,"马克思主义学院",null,null,"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想政治理论课实践教学",6,"4+2","166人次","崔杰","研究员","1、点名签到，批改作业，记录学生平时成绩。2、协助教师组织学生开展“读写议”工作，并及时向教师反馈相关情况。3、协助教师为学生答疑，及考前对学生进行辅导。4、参与教师的校级课堂教学创新项目（省级精品在线课程的使用）。4、参与实践教学的指导。","1.马克思主义理论专业硕士研究生；2.时间观念强，责任心强，吃苦耐劳。"]
[91,"马克思主义学院",null,null,"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想政治理论课实践教学",6,18,410,"于希勇","副教授","翻转课堂教学平台维护，协助答疑，帮助教师批改作业"," 有责任心，工作主动性强的的马克思主义学院研究生"]
[92,"马克思主义学院",null,null,"中国近现代史纲要",2,8,"300左右","游海华","教授","1、协助教师组织学生开展“读写议”工作，并及时向教师反馈相关情况。2、点名签到，批改作业，记录学生平时成绩。3、协助教师为学生答疑，及考前对学生进行辅导。4、参与教师的校级课堂教学创新项目（地方资源的开发利用与思想政治理论课教学研究——以《中国近现代史纲要》为例）和教育部思政专项教改项目（乡土历史资源与思政理论课教学研究——以《中国近现代史纲要》为例），参与浙江乡土历史资源库的编辑工作。","1.中国近现代史基本问题研究专业的在读硕士生；2.时间观念强，吃苦耐劳；3.有一定的科研基础，协作攻关能力"]
[93,"人文与传播学院","徐军",28008359,"外国文学史",3,4,5000,"蒋承勇","教授","协助辅导答疑、协助上传学习资料","人文与传播学院比较文学和世界文学专业研究生，有一定组织能力。"]
[94,"创业学院","黄立芳",28008707,"创业管理微专业",5,5,"300人以上","江辛","教授","1.协助教师指导课外阅读，助教根据承担课程的性质、学分，按照主讲教师的要求指导学生进行相关课程的课外阅读；\n2.对于有习题课教学的课程，根据授课提纲的安排，协助教师进行习题课教学；\n3.考前协助教师对学生进行辅导；\n4.在互动型课堂或大班上课小班讨论的教学模式下，协助主讲教师组织学生进行讨论。","1.工作耐心、细心，认真负责；\n2.熟悉计算机办公软件的操作；\n3.课余时间比较充裕。"]

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